Episode 0 关于佐佑老师的认知报告（二）
《夏色高校★青春白皮书 ～转学的第一天我重遇青梅竹马后被拉进新闻部每天过着激拍少年的生活却因连发的独家报道而大受欢迎但不知为何记忆卡里全是内.裤走.光照故我面对这个现实并深入思考在这个夏天岛上的学园生活和赤.裸.裸的恋爱的去向 ～》一天的流程其实十分简单。
早上：在日历上确定今天的预定，如果出现女主角标志的话代表着会有特别的剧情出现，能够与其交流和沟通，提高好感度。
日间：与同学进行会话或者开始拍照，能够去做许多的行动，触发小剧情，当然也可以做偷.拍等等的绅士行为。
拍照：在进入拍摄状态后通过跳跃等动作可以触发特殊能力【aam】，世界变为慢动作状态可以拍摄到一些平时拍摄不了的东西。如果只是不停的进行变态行为的话，‘可疑人员’值会上升，开始会被警察们追赶，被抓住好几次的话，就不得不受到停学的处分，这一点必须注意。
晚上：整理一天所拍摄的照片与回复邮件，照片不整理则会被全部删除，邮件的回复只有当天可以进行，可能会触发一些剧情。
伊夜觉得自己的一天也跟游戏一样，分四个流程，详细的流程暂且不提，其中比较重要的无非就是和自己负责的作者佐佑进行交流。
“仔细想想，错了，不用想也可以知道，佐佑老师是一个怎样的人。身为作者的他除了必须满足读者的口味之外，也必须满足除了读者之外的出版社的口味，因此，佐佑老师在这些事情当中抓住了重点，学会了最低程度的妥协。让自己在出版社的地位更加的稳固和牢靠，即便没有我在中间周旋，想必佐佑老师也可以全身而退，继续连载吧。从这里就可以看出佐佑老师的学习能力是很强大的，能够迅速成长，同时也不会降低自己的效率。我是一个做事情崇尚效率的人，拜此所赐，在做每件事情的时候都要思考什么样的方法能够将效率提高到最大，从而最快速的解决问题和工作，因为我身上有这样的责任存在。还有……当大家都觉得我很优秀，我是一个天才的时候，佐佑老师却不会这么觉得。虽说有些不太开心，但是我希望自己不被任何人差别对待，毕竟我不是天才，仅仅想要通过自己的努力完成自己的目的罢了。那可能是嫉妒，也可能是羡慕，佐佑老师的想法却不在这两者之中，他，是一个比较特别的人。”
如果说自己没有遇到佐佑的话，伊夜觉得自己的人生会发生许多的改变，有可能是好事，但坏事或许更多。
自从父亲去世，母亲再婚之后，伊夜 就一直让自己扮演一个‘三好学生’的角色，这并不勉强，只是偶尔会觉得欺骗他人不好……
所以说，佐佑让自己身边发生了一个改变，即便他没有做什么特别的事情，也起到了很大的作用。
“真是，让人觉得意外的人啊……”
其之四，小日向花铃————
“唉？问我觉得大哥哥是一个什么样的人的话，这可是很容易回答的问题哦，回答之后会给花铃什么奖励吗？开玩笑的啦，花铃可不是小孩子，才不需要什么糖果跟美乃滋或者是慕斯蛋糕的奖励哦。在我看来，大哥哥是一个有些极端和苛刻的人，明明有时候自己做得已经算是不错了，仍旧会产生一种自己做的不好的错觉，因为花铃遇到过，所以知道大哥哥的想法呢。花铃在班上有时候会训斥跟阻止一些违反课堂纪律的同学，他们有时候就会反驳我，甚至是威胁我说会偷走我的便当，真是一群调皮的家伙。那个时候，不对啦，直到现在花铃都没有觉得花铃做错了什么，那是正确的，花铃如此告诉自己。只不过即便是正确的事情，对于其他人来说，还是有些无法接受的吧？那是由于那些同学会觉得是花铃瞧不起他们，看不起他们，所以会一直反驳我，打扰泳池的时候还故意用水淋花铃呢，虽说那个时候穿着学院泳装没有问题啦。大哥哥有时就跟花铃差不多，将正确的事情从错误的方向思考，导致陷入一个难以逃出来的困境当中，那些同学，究竟是怎么想的呢？花铃会产生这样的疑惑。”
有些大人觉得小学生欺负同学的理由除了讨厌就是喜欢对方，实际上那只是大人的偏见而已！
小学生活可是比起想象中更加困难的，除了讨厌亦或者是喜欢这两个感情之外，还有随大流的跟风行为。
在社会上也可以使用赶时髦来形容啦。
简单来说就是当一个同学被班上几个同学一起欺负的时候，其他同学基本上不会出手帮助那个同学，理由十分简单，那就是担心自己也被列入【被欺负名单】里面。
小学生可是很单纯的，正是因为单纯导致做事情一根筋，就算是错的也会坚持下去，不会坦率的承认自己的错误。
“共同性，共存性，大概就是这种意思吧？班上的每个人都有自己的想法，都有属于自己的一片天地，这样的情况他们无法接受除开自己团队以外的人。不管是在大哥哥的高中还是在那位黄泉川大姐姐的大学里面，花铃觉得这种情况都是理所当然的，每个人都有属于自己的团体，剩下的人多半会被排挤。花铃以前也差点遇到这种事情啦，不过好在那个时候大哥哥帮助了我一下，让我和大家的关系再度变好起来，建立了一个和谐的团体！身为班上的班长，我有职责改变班上的风气，让大家都可以开心的学习下去，因此，说不定又要借助到大哥哥的力量。”
花铃不太喜欢拐弯抹角，过去自己被欺负的时候，就是直接找那些男孩子理论，那些男孩子也都瞬间变得哑口无言。
当自己以告诉老师和他们的家长当做威胁的时候，那些男同学也都退缩起来，不希望看到那样的情况发生。
然而花铃也很清楚，自己的坦率不一定换来他人的坦率，就好比自己认为大哥哥是一个好人一样，大哥哥自己却会做出一些否定。
明明是自己来夸奖他，竟然否定了！真是一个苛刻的大哥哥！
花铃办事情也是讲究一定效率的，只不过没有伊夜大姐姐那么严苛和严谨，在这一点上，花铃觉得自己跟大哥哥蛮相像的。
第一次与大哥哥相遇的时候花铃就在想了‘为什么这个人办事情的时候，总会那么麻烦呢？’，男人不是应该像是男子汉一样勇往直前，不管前方是什么都要闯一闯的存在吗？
实际上，大哥哥的苛刻是有道理的，正是因为这样，花铃在那个时候， 与大哥哥相遇的时候，得到了一个满意的结局跟答案。
父亲的伟大，母亲留下的温柔，大哥哥的严苛，这些就是组成花铃的世界的主要元素。
“因此，大哥哥是一个严苛的人，不过这样的大哥哥也是很有魅力的啦，这句话可是花铃的实话哦！对大哥哥真的很感谢，还有其他支持花铃的人，十分感谢！”
花铃想了想，最后纠正了一下自己的话。
“不对，不对，这里的感谢（ありがとうございました）用错了，这个感谢指的是对过去的感谢呢，花铃还想要和大家继续相处下去，所以应该是感谢（ありがとうございます）现在的大家！以后也请多多指教咯！”
其之五，林璇————
林璇对于佐佑的看法其实相当的简单，毕竟从很久以前就已经认识了，所以知道佐佑在想些什么，想要做些什么。
“佐佑是一个很好相处的人，他不管面对谁都能够很好的猜测出别人的想法或者是接下来的行动。当然也有猜不透的时候，那种情况倒是比较少见的呢。因为他拥有这样的‘能力’，为此足以应付很多种不同的情况，按照自己的想法行动，给予需要帮助的人以帮助。只不过在学习上面就有一些不足了，明明能够做到很多事情，写出小说、画出漫画，却无法提高自己的学习成绩，不管怎么想都觉得有些奇怪呢。当然也不是说漫画家跟小说家都一定是学霸，但是学习这件事情算是学生的职责，佐佑却无法履行好这一份职责，到底是怎么回事还不太清楚……回想一下过去的事情，佐佑也是在学习上面十分困扰，简单来说，就是一个学渣级别的人，和本身拥有的成绩、成就形成了巨大的反差，现在倒是有点改善，这一次的期末考试取得了勉勉强强的成绩，没有进入补习班的名单当中。”
林璇认为佐佑可以做得更好，只是佐佑不愿意认真去做罢了。
他一直喜欢去做自己热衷的事情，这是好事，可对于一个学生来说，却是一件不太好的事情，甚至可以说是累赘。
该做什么就做什么，这就是林璇现在坚持的信条。
“成就很高，比起一般的高中生来说厉害许多，做事情也比较成熟，说不定代价就是学习成绩不会很理想呢。有点类似于失去之后会得到某样东西一样，失去了热衷学习的心情，换来了成熟的做法已经耀眼的成绩。这么一说，简直就像是在证明学渣都是社会上的天才一样了啊，不管如何，都无法放任佐佑如此发展下去呢。”
林璇已经做出了决定，她下定决心提高佐佑的成绩，用尽自己目前想到的所有方法。
在那之前，也必须关心一下香弦她们呢，因为这三兄妹无论是谁，都需要很大的关注。
一旦放松了警惕，危机就有可能来临。
林璇记得有次跟佐佑一起举办海城的生日会，结果佐佑不仅仅是迟到了，还把订购的蛋糕也给弄丢了，可谓是相当令人不满的情况。
只不过佐佑却没有掩饰和解释，而是拿出了更加厉害的生日礼物。
她通过自己的手段，让班上的学生一同参加了海城的生日会，在河岸边举办了派对，放起了烟花……
不得不说，佐佑拥有一股号召力，让人团结的号召力。
其之六，香园and小妹————
“好了，好了，既然提到哥哥的话，就让我率先回答吧！我是哥哥的大妹妹佐香弦，今天也绝赞的思考人生中，这当然是开玩笑的了。对于哥哥的看法和印象，个人觉得哥哥是属于那种隐藏性质的温柔人士，类似于傲娇，但却跟傲娇也有一定的距离。在否定他人的同时，又会去担心他人，思考如果对方是正确的话会怎么办？一直会站在他人的位置思考事情的对与错，这一点很温柔，同时也很奇怪。都决定了否定他人，但想要改变的对方的时候思考对方的正确性，这会让自己的行动变得畏手畏脚起来，也会让对方有机可乘。我跟小妹在过去就是这么被哥哥对待的，一边说我们是笨蛋一边过来帮助我们，然后又开始假设我们的行动的正确性，让人觉得有些可笑。”
“可笑归可笑……但我们却喜欢那样的哥哥……比起直接否定和肯定，哥哥的做法总是能够提供许多的可能性……一件事情不是绝对的，哥哥会这么阐述……与此同时，哥哥也会温柔的注视我们，在必要的时候提供必要的帮助。为什么呢？有时候会这么想……为什么哥哥不直接用武力将我们带回去，而是采取了谈话方式。里面当然也有哥哥打不过姐姐的可能性，但是身为男人的哥哥，是有那样的能力的。”
“所以说这就是哥哥的温柔呀，面对温柔的哥哥，我们决定要做些什么，是必须要做些什么才行。”
“肯定……”
“因此，要尝试着让哥哥成为更加厉害的人呢，迎来一个最圆满的结局吧！”
姐妹两个人双手交叉相握。
“一定要，改变现在。”