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第744章 讲题

  “这个,现在的初中生的题,都这么难了么?”
  苏小乔连续帮着看了好几道妹妹不会做的题,她发现她也并不会,就是有些苏小妹已经做出来的题,她也无法知道对不对。
  这种情况,让苏小妹开始略有些小得意了。
  她知道姐姐当年考的是艺术专业,对文化成绩的要求并不高,所以她也想学姐姐,她对文化课程并不是太感兴趣,她也想学艺术。至于想学什么艺术呢。她目前倒也没什么特别的爱好,只是觉得可能学艺术好玩一些,会简单一些,要求的分数也不会太高。
  只要是能够偷懒,不用每天那么刻板的学习,她就愿意。
  “这道题做错了,这道题也错了,这道题也错了。”
  冷飞厌跟着接过苏小乔递过来的作业本,仔细的看了一会儿,不时的摇头,摇头,摇头,还是摇头。“你的大题除了第一道外,全部错了。还有剩下没做的,你的期末考试成绩是不是很差?”
  “你怎么知道?”
  还没等苏小妹否定,苏小乔便已经帮忙回答。作为姐姐,自然是在第一时间知道苏小妹成绩的。
  为什么?
  因为苏小妹考的很差,她的学习不好,所以她在学校的家长联系人那一栏填的就是苏小乔的电话。
  现在的学校会把学生的成绩通过短信的方式发到家长的手机上,所以在成绩下来的第一时间,苏小乔便收到了成绩。
  至于父母那边,还是苏小乔去做了工作,才免于让苏小妹获得一顿劈头盖脸的责怪。
  “这些最基础的都做错,看笔记的样子,这几道题还做了很久了。那么应该离期末考试不远吧?这本寒假作业的题,概全了所有的题目类型,你几乎没有一道做对,那么,你期末考试的大题应该都是错的,分数应该不会太高。”
  冷飞厌为什么会如此肯定?因为这些题,他都做过。
  没错,便是在离高考前的那些没有日夜的无数奋斗。有的题,他以前么有认真学习,根本看不懂,老师便建议他去看一看初中学的。学习都是相辅相成的,小学为初中做基础,初中给高中做铺垫,如果高中这层跳板没搭好,便无法跳到大学。
  那段记忆,很宝贵,因此他都还记得。
  而且在苏小乔帮忙检查,苏小妹自己做作业的时候,他拿着苏小妹的几套课本全部快速的翻了一遍。
  初中的题目,都不难,看多都是一个模子,只是换了一个套环。手机的功能都是一样的,换了一个外壳,就变成了另外一个品牌。
  翻新机,你以为是买的新的手机,但其实就是看上去新的,其实就是旧的手机。
  以旧换新?可以置换?
  那么那些旧的手机以低价收回去,又怎么处理了呢?
  总不可能用钱收回去的东西就销毁不要了吧?
  是拆除掉芯片给新手机使用呢?还是稍微处理一下,做成翻新机,再稍微低价卖给一些分包商,让他们处理?
  不管如何,都会有一部分旧的存在于里面。
  题目就是这样,外壳变了,外壳不断在进步,但里面的东西,都是旧的,至少有一部分,是旧的,通用的。
  数学,物理,化学,都是前人花了几十年,几百年,几年前沉淀下来的,哪有那么容易几年就改革换新的。
  像苏小乔这样看上去觉得很难,其实就是当初学的时候没太扎实,接着又好些年没有再用过,几乎除了加减乘除外,全部忘得一干二净。在用惯了方便的手机计算机以后,就是加减乘除,有的人也会算不短的时间,甚至根本不会算。
  “放屁!你会做么?”苏小妹的情绪一下子激动起来,那些可是她好不容易做出来的成果。
  被一道一道的给予否定,还被讽刺自己的期末成绩,身为小刺猬的她,怎么可能会无动于衷。
  冷飞厌能够理解苏小妹的生气,毕竟也是刚从那个年纪过来不久,他稍微注意了一下自己的态度语气,“来,我跟你讲。”他让自己表现的温柔,看向苏小乔的时候,他就是温柔的。
  轻轻的,在苏小妹转过去目光的时候,他伸手在苏小乔的腰肢上抚摸了一下,顿时整个人就充满了电,温柔不少。
  用事实说话,他先是把题帮着读了一遍,再说了解题思路,并且快速在书本上找到相对应的例题。
  不管是小学,初中,高中,还是大学,所有出的题目,在课本上,都是会找到例题的,可能会有一些拉分题稍微超越一点例题,但其本质是一样的。
  用当初苗慕灵,当初在办公室里老师给自己讲题的时候方式,结合自己认为更能理解的方式,他把正确的解题思路跟方式说了出来,并且是一种足以让苏小妹信服,并且连已经完全忘了,当初也不太在行的苏小乔也给听懂了。
  没有参考答案可以看,但是只要稍微学过一点,听老师讲过,只是当时没做笔记,忘了,再次重新听一遍跟老师差不多的讲法时,她自然就知道冷飞厌所讲的解题思路,的确是对的了。
  “懂了么?”
  冷飞厌没有着急开始下一题,拿掉自己写的解题方法,把习题集重新交到苏小妹手里,示意她再做一遍。
  “懂了。”
  苏小妹点点头,就要下笔。
  “等一等。”冷飞厌叫住了她,综合自己以前差生时的学习经验,他道:“你确定,如果做到一半就忘了,再让我给你讲一遍,那就不算你自己独立完成的这一道题,你所记得的,可能也就只有这一半的解题方法。”
  他以前自己就是这样,半截开跑,生怕自己给忘了,赶紧写,写到一半,发现就又不会了,才去再看一遍例题,草草写了后面的,结果到了考试时,还是不会后面的。
  “再,讲一遍吧。”
  能够理解自己的好老师是可遇不可求的,苏小妹犹豫了一下,还是再要冷飞厌讲一遍。
  不管是多叛逆的孩子,其实在心里,都是想要变好的。正因为是有所追求,才会有动力前进。

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