第6节

  可李闻风本人并没有任何表示,看样子对这个比赛敬谢不敏。
  有同学问,“老师,这个是干啥的,写什么的?”
  “就跟新概念作文大赛一样,写一篇文章,不超过五千字。邮寄出去后,还有复试,最后可以评奖。”
  “评奖?”
  “嗯,分为国家级和省级奖。如果拿到了国家级奖,还有机会去参加科大夏令营。”
  夏令营……对实验中学的学生来说还是太遥远了。
  他们省有一中这个巨无霸的垄断式教育,夏令营、自主招生、冬令营、保送……等等,都跟其他学校的学生无缘。
  这一点不止老师们知道,就连学生都了解的清清楚楚。
  毕竟中考时候,全市前六百名几乎都在一中。
  生源的优秀程度就是一中成功的一大关键。
  “哎,不想了,我拿不到。”
  “老师,谁都能报名吗?”
  语文老师鼓励大家,“谁都可以报名,重在参与。”
  说着,他在黑板上写,“截稿日期是3月31日,大家要在3月22日之前把稿子给我,到时候整个学校一起邮寄过去。”
  包老师这么一说,不少文静的学霸们都举了手,打算参加一下。
  反正就是多写一篇文章而已,如果真的能进复试得奖,那就是走了大运了。
  包老师见报名的人还挺多,说:“这样的话,我周六下午给大家讲长篇文章的写法,咱们的获奖概率还能大一点。”
  乔依之只是听了一下,并没有举手报名。
  且不说她是重生的,现在一心只想给自己的黑科技充能。
  就算不是重生的,她也得好好休息调理身体,从母胎里带出来的病,注定不能像正常的同学那样精力旺盛。
  不过,因为有了黑科技的帮助,乔依之确实感觉身体恢复许多。
  这节语文课,她也跟前两节课一样,认真的听完了。并没有时不时的走神或者趴下休息。
  这倒让包老师有点惊讶。
  作为班主任,他对乔依之一向是照顾的。
  见乔依之开始认真听讲,做笔记,便时不时向她投来鼓励的眼神。
  下课后,乔依之听到前后桌小声讨论:“乔依之是不是咱们语文老师的亲戚?”
  “不是吧,她那么好看,咱们语文老师……这一看就没有亲缘关系。”
  乔依之:“???”
  乔依之趴在自己臂弯里,继续闭目养神。
  她发现有了黑科技的存在,自己听力好像也变好了一点。
  前面那一对同桌继续说着,“也不能从长相判定啊,有可能是那种媳妇儿家的亲戚。”
  “有点道理。”
  “不然你说说,她成绩这么一般,怎么还分到咱们班来了?”
  说到成绩。
  乔依之心里叹了口气。
  在这个教室里坐着,她能更加清楚的回忆起自己十几岁时候的种种心思。
  从初中的天之骄子,到高中的‘差生’,乔依之没有心理压力是不可能的。
  周围同学的不理解,再加上身体的难受,她一度想要自暴自弃。
  都是姐姐在身边一直开导她。
  当然,自家亲姐姐开导人的水平真的不高,说得都是——
  “哎呀,小之之,咱们这成绩也很好了。我高中那会儿都是年级倒数呢,”
  “虽然比不上初中时候,但咱们也在年级200多名呢,你们一个年级一千四百人,你已经很棒了。”
  然而,这是实验中学的年级200名。
  之前初中时候,乔依之是全省最好的初中,一中的第一名。
  上学期期末考,乔依之在考英语的时候直接晕了过去。
  因为她只考了十多分钟,后面的一概没写。一百五十分的卷子拿了不到十分,排名跌到了全年级900多。
  要知道,高中知识跟初中有了质的飞跃。
  不管是男生女生,学起来都会有困难,时常会碰到不理解的语法转换和不会做的数学物理大题。都得下功夫学,才能逐个理解,举一反三。
  按照乔依之的智商来说,她肯定能学懂高中知识。
  但就是因为病情加重,很多时候学着学着就痛晕过去了,更别说集中注意力仔细听讲了。
  不下功夫,就算是神仙,也不能一直稳定在年级第一。
  而实验中学分火箭班、重点班和平行班。
  火箭班一般都是年级前九十名,以乔依之最好名次是年级两百多来看,真的不够格。
  可被迫从一中转学已经很伤孩子的心了,乔家父母为了补偿,说了一堆好话,把乔依之初中的各种奖项都拿出来,最后终于把她塞进实验中学的火箭班。
  乔依之听到前面两个同学还在说,“咱们班主任真的对她太照顾了,羡慕啊。”
  “这可能就是生病人士的特权。”
  “搞得我也想生个病了。”
  乔依之:“……”
  她没有再听下去。
  因为,她最想拥有的,就是健康的身体。
  她想要的不是老师的‘特殊照顾’和怜惜,而是欣赏,还有打心眼儿里感慨‘这学生真厉害’。
  此刻,语文教研组里。
  ‘语文报杯’的一位内容编辑正在给还在办公室的老师们分析更容易获奖的作品。
  “咱们不管从选题还是立意,都得有新意,有深度,这样才能让评审们眼前一亮。”
  包老师回到办公室,赶紧戴上眼镜跟其他老师一起听。
  只听这位编辑说,“举个例子,咱们用16年中学组冠军,也就是国家一等奖的文章为例……”
  包老师领了一份文章,只见上面清清楚楚的写着——
  “中学组冠军,西川省景宁市一中,乔依之(备注:初二年级)。”
  第5章
  内容编辑滔滔不绝的讲着,“其实这篇原本是初中组冠军,但因为写得太好了,我们内部便认为这就是中学组冠军了。”
  实验中学火箭班的语文老师,包博瞪大眼睛看着那个名字。
  觉得非常难以相信。
  这个乔依之,真的是他们班那个身体病怏怏的小姑娘吗?
  “包老师,包老师。”
  听到有人叫自己,包博老师回过神来,询问,“怎么了?”
  “怎么走神了?”
  包博摇摇头,没把乔依之的事情说出来。
  只是想到当时教导主任把乔依之塞进自己班来的时候,说:“这孩子之前在一中,学习都是拔尖儿的。现因为身体原因,受不了一中的高强度学习,所以才转来咱们学校。你们多照顾着点。”
  话是这么说,但当时看着乔依之做的试卷,包博对乔依之的水平心里也有数。
  这成绩,肯定进不了火箭班的,最多就是重点班。
  但教导主任亲自发话了,他们也只能答应。
  哪想到,教导主任没有夸张。
  能写出这样文章的孩子,怎么会是没有任何突出特点的学渣本渣呢?
  ‘语文报杯’作文评选负责人讲述了乔依之这篇文章的结构后,忍不住又多说了一句。
  “这可不是直接海选上来的文章,而是现场限时写出来的。小姑娘不管是字还是文,都是顶顶好的。”
  其他老师也说,“是啊,这字一看就是练过的,很清秀。”
  “真不愧是一中的学生。”
  “只有一中才能培养出这么优秀的孩子了。”
  包博老师本来都按耐住情绪了,听到他们这么一夸,又忍不住有些激动。
  当老师的,基本上都很惜才。
  更别提因为乔依之的成绩,其他科目老师不知道来找过他这个班主任几次。
  包博怜惜乔依之的身体,总是说,“这孩子能坚持到现在还在学,不容易,咱们就多照顾一点。”
  没有提让她去重点班或者平行班的事情。
  可现在看来,要是乔依之真的有能力写出这么好的文章。
  ——连语文报杯的内容编辑都赞叹不已。
  那她就等于在语文作文方面有特长,万一这次也能进入决赛拿到名次,那乔依之就有机会参加科大的夏令营。
  这个虽然不像竞赛一样拿了奖可以保送,但有个自招机会也很不错了。
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